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| 中文名稱 | 0115_受試者保護原則與實務 | ||
| 英文名稱 | 0115_Principles and Practice of Research Participants Protection | ||
| 課程分類 | 基礎核心單元 | ||
| 課程簡介 | 美國六○至七○年代間,不斷有濫用人類受試者研究之醜聞被揭露,引起社會大眾對於人體研究的關注,其中又以塔斯基吉(Tuskegee)梅毒研究一案具有莫大的影響。美國政府在輿論與媒體撻伐之下,先後針對保護人類受試者研究有了更積極的作為,例如:訂立《國家研究法》(National Research Act)以及後續衍生之《貝爾蒙報告書》,《貝爾蒙報告書》闡述了適用於人類受試者研究的三個基本倫理原則,包括尊重人格(respect for persons)、行善(beneficence)和正義(justice),象徵美國在保護人類受試者政策上的一大進展,也是每一位涉入人類受試者研究之人員的必讀經典。在本課程中,首先敘述《貝爾蒙報告書》的緣起,再分別說明共三項基本原則及其應用方式。 | ||
| 課程目標 | 本課程將藉由《貝爾蒙報告書》探討落實受試者保護的原則,在學習完本課程後,期望可幫助學習者理解該報告書的內容和價值,並達到以下目標: 1. 理解《貝爾蒙報告書》的內容和價值。 2. 對受試者保護具有初步的認知。 3. 理解執行受試者保護的基本原則和作法。 |
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| 課程作者 | 2014年9月第一版: 蔡甫昌教授 國立臺灣大學醫學教育暨生醫倫理學科 2023年8月第二版: 蔡甫昌教授 國立臺灣大學醫學教育暨生醫倫理學科 若需引用本課程內容,請依照本中心規定註明出處: 蔡甫昌(2023,8月)。受試者保護原則與實務〔線上課程〕。教育部臺灣學術倫理教育資源中心。https://ethics.moe.edu.tw |
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| 人體研究 | 是 | 經費相關 | 否 |
| 課程版本 | 中文版、英文版 | 支援版本 | 網頁版、行動版 |
| 上架日期 | 2014-09-01 | 更新日期 | 2023-08-08 |
| 主題課表 |
1. 國高中生建議課程(進階) 2. 大學及專科生課程 3. 研究生課程 4. 教研人員建議課程 5. IRB/REC相關課程 6. CRB相關課程 7. GCP相關課程 |
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| 相關標籤 | 受試者 、保護 | ||