課程簡介
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| 中文名稱 | 0605_學術、學位、與維權—毛思迪違反研究倫理事件的始末與後續 | ||
| 英文名稱 | 0605_Academic Affairs and Human Rights— the Mosher's Case in Perspectives | ||
| 課程分類 | 專業領域課程：人類學 | ||
| 課程簡介 | 人類學研究世界各個不同文化，理論上就是研究者前往特定文化分布地區，停留好一陣子，記下所有在地生活資訊，然後經由專業的統整手續，寫成完整的民族誌（ethnography）。人類學的主要學術目的為讓大家認識豐富的人類文化。人類學是探索人的學科，因此容易引出與人相關的爭議話題，其中最常見的問題，就是被研究一方人群或個人之權益保障與維護的疏失，以及研究者被指控涉及非法活動或出現違背倫理的行為。 本單元將剖析1980年代初一樁涉及中國、美國、及臺灣等三方的人類學研究事件，以期增添學習者對人類學研究倫理議題之理解。 |
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| 課程目標 | 本單元以毛斯迪違反研究倫理事件為例，說明相關的人類學研究倫理議題，期望學習者在修習本單元後，可以達到以下目標： 1. 理解毛思迪事件之始末。 2. 理解在執行研究的過程中，需以保護研究參與者之權益為最高原則。 3. 理解政治因素對於人類學研究可能的影響。 |
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| 課程作者 | 2017年6月第一版： 謝世忠教授 國立臺灣大學人類學系 若需引用本課程內容，請依照本中心規定註明出處： 謝世忠（2017，6月）。學術、學位、與維權—毛思迪違反研究倫理事件的始末與後續〔線上課程〕。教育部臺灣學術倫理教育資源中心。https://ethics.moe.edu.tw |
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| 人體研究 | 否 | 經費相關 | 否 |
| 課程版本 | 中文版 | 支援版本 | 網頁版 |
| 上架日期 | 2017-06-01 | 更新日期 | 2017-06-01 |
| 主題課表 |
1. IRB/REC相關課程 |
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| 相關標籤 | 民族誌 、Steven W. Mosher 、計畫主持人 | ||
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| 類型 | 名稱 | 簡介或內容 |
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