課程簡介
本頁內容若與課程不同時，請以課程為準。 欲閱讀課程內容請登入網站，更多資訊請查看 課程總表。
| 中文名稱 | 0401_原住民族群之社群同意機制 | ||
| 英文名稱 | 0401_Community Consent Mechanism for Research on Indigenous Peoples | ||
| 課程分類 | 專業領域課程：法律 | ||
| 課程簡介 | 相對少數的原住民族，具有和多數人不盡相同的生活經驗和智慧，包括物質、傳統、社會、文化、心靈等層面，甚至是基因。因此社會及科學研究一直將原住民族視為重要的研究探討對象。原住民族的研究成果不僅有助於對該族群的瞭解、進而增進其生活福祉，也有利於整體的社會發展與國家進步。 近年來研究者積極尋求「原住民族與研究者間均能接受的準則」，此議題涉及所謂「社群同意」（或稱集體同意，community consent），因此本單元將以「社群同意」為主軸說明相關法律規範，並提供真實案例進行分析和省思。 |
||
| 課程目標 | 本單元介紹原住民族社群同意機制，期使學習者能夠達到以下目標： 1. 瞭解社群同意與個人知情同意之差異。 2. 瞭解原住民族社群同意機制規範。 |
||
| 課程作者 | 2015年7月第一版： 林瑞珠教授 國立臺灣科技大學人文社會學科智慧財產學院 2023年8月第二版： 華國媛教授 國立臺北科技大學分子科學與工程暨有機高分子研究所 若需引用本單元內容，請依照本中心規定註明出處： 林瑞珠、華國媛（2023，8月）。原住民族群之社群同意機制〔線上課程〕。教育部臺灣學術倫理教育資源中心。https://ethics.moe.edu.tw |
||
| 人體研究 | 是 | 經費相關 | 否 |
| 課程版本 | 中文版、英文版 | 支援版本 | 網頁版、行動版（中文） |
| 上架日期 | 2015-07-01 | 更新日期 | 2023-08-08 |
| 主題課表 |
1. IRB/REC相關課程 2. CRB相關課程 3. GCP相關課程 |
||
| 相關標籤 | 原住民 、社群同意 、計畫主持人 | ||
相關資源
| 類型 | 名稱 | 簡介或內容 |
|---|---|---|
| 數位課程 | 0101_學術研究倫理定義與內涵 | 瀏覽 |
| 數位課程 | 0103_學術研究倫理的政府規範與政策 | 瀏覽 |
| 數位課程 | 0301_不當研究行為案例之剖析（上） | 瀏覽 |
| 數位課程 | 0801_網路使用行為研究中之倫理相關議題 | 瀏覽 |
| 數位課程 | 0605_學術、學位、與維權—毛思迪違反研究倫理事件的始末與後續 | 瀏覽 |
| 數位課程 | 0304_易受傷害族群研究之倫理議題（上） | 瀏覽 |
| 數位課程 | 0306_研究倫理委員會（REC/IRB）之角色與功能（上） | 瀏覽 |
| 數位課程 | 0906_神經影像（fMRI）研究倫理：以語言研究為例 | 瀏覽 |
| 數位課程 | 1201_運動場域研究中權力關係倫理議題 | 瀏覽 |
| 數位課程 | 0709_行為與社會科學研究中各種非常態的知情同意方式 | 瀏覽 |
