課程簡介

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中文名稱 0902_外語教學研究之倫理議題
英文名稱 0902_Ethics in Foreign Language Teaching Research
課程分類 專業領域課程:語言學
課程簡介   本課程介紹從事外語教學研究時,研究者可能面臨的研究倫理問題。外語教學研究常以學生為觀察、參與的實驗對象,由研究者同時扮演「研究」與「教學」雙重角色。
  然而,教師與研究者的責任與考量重點不同,教師的主要責任在於提供學生最佳的學習機會,而研究者則需在研究方法的設計與執行上保持嚴謹,並肩負起培養自身對研究倫理敏感度的責任。當研究方法與學生權益發生衝突時,研究者應能意識到研究與教學現場的權力關係,於個人能力可及範圍內,採取合宜的方法解決這些衝突,維護學生權利與師生之間的互信關係,並避免自己無意間陷入研究倫理的爭議。
課程目標   本課程將介紹執行外語教學研究時,研究者可能面臨的研究倫理問題,期使學習者修習本課程後,能夠達到以下目標:
1. 瞭解外語教學研究可能涉及的倫理問題。
2. 強化外語教學研究之倫理意識。
課程作者 2017年6月第一版:
胡潔芳教授 臺北市立大學英語教學系

2026年8月第二版:
孫于智教授 國立陽明交通大學英語教學研究所

若需引用本課程內容,請依照本中心規定註明出處:
胡潔芳、孫于智(2026,8月)。外語教學研究之倫理議題〔線上課程〕。教育部臺灣學術倫理教育資源中心。https://ethics.moe.edu.tw
人體研究 經費相關
課程版本 中文版、英文版 支援版本 網頁版、行動版(中文)
上架日期 2017-06-01 更新日期 2026-08-10
主題課表 1. IRB/REC相關課程
2. GCP相關課程
相關標籤 外語教學議題計畫主持人

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