近年來研究倫理與研究誠信觀念逐漸普及與受到大眾的重視，學界對不當研究行為的定義也愈來愈明確。

　　雖然如此，仍有些研究行為處於模糊地帶，無法歸類於不當研究行為，但這樣的行為卻有可能對於學術研究結果造成嚴重的影響。

　　本單元以心理科學領域的研究為例，提出幾種在學界中常被討論的「待澄清的研究行為（Questionable Research Practices, QRPs）」樣態，並說明其重要性。QRP不限於心理科學，而是各學門裡的普遍現象，只是在各學門裡的認知與嚴重程度並不相同。期望未來研究者能夠更重視QRPs，並且能夠避免類似的行為，以維護學術研究的真實性。

　　本單元以案例方式說明何為待澄清的研究行為（QRPs），並提出預防或是減少QRPs的方法，期望學習者在修習本單元後，可達到以下目標：

1. 理解心理科學領域中待澄清的研究行為樣態。

2. 理解待澄清的研究行為可能對學術研究造成的影響。

3. 理解預防或是減少QRPs的方法。