2022-02　第07期　　瀏覽人次：3301

在臺灣，撰寫學位論文是大部分研究生畢業與取得學位的基本要求，論文指導教授對於其指導之學生應負監督責任。然而，學生學位論文若發生違反學術倫理的情事，其指導教授有沒有責任呢？若有，是什麼責任？以及，如何確保學生學位論文中的研究誠信？本期主題文章，我們就從世界與臺灣的學術倫理規範談起，探討指導教授所負監督責任在實務上的疑慮，以及指導教授如何做，方得以確保學位論文的研究誠信。第二部分「中心新訊」回顧過去一季AREE的更新，包括新增情境影片與跨域主題課程、製作九款海報與四部操作教學影片、課程名稱異動、以及證明註銷公告上線等，詳情請點此見第2頁。

三、結語

本⽂作者很⾼興臺灣能成為歐盟這項重要研究誠信師資培訓計畫的⼀員，也感謝 14 位⼤學教師的共襄盛舉，並恭喜他們即將結業並取得證書。在此也歡迎其他對研究誠信教學有興趣的⾼中與⼤學教師，瀏覽 Path2Integrity 官⽅網站，並選⽤其中的教學素材於現有的專業課程中，以增進教學內容的多元性及教學活動的互動性。Path2Integrity 課程已翻譯為多國語⾔，惟⽬前尚未有中⽂版，故教師在設計⾃⼰的研究誠信教學時，可優先以英⽂版為主，並斟酌將部分內容翻譯為中⽂。

最後，本⽂作者為臺灣場次的培訓學員之⼀，也是本次 Path2Integrity 師資培育活動的臺灣聯絡⼈。若教師們對於使⽤ Path2Integrity 所開發的教材有使⽤上的疑問，或想要討論將教材融⼊於專業課程的作法，都歡迎與本⽂作者聯繫。

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⼀、資源分享新增「學術倫理領域辭典」與「國際學術倫理單位指引專區」

「學術倫理領域辭典」為本中⼼針對學術倫理重要或相關字詞，參考國內外⽂獻資料所彙編⽽成之專業領域辭典。每個詞彙均附中英⽂版的釋義與資料來源，可供讀者對照或閱讀原始資料。網址：https://ethics.moe.edu.tw/resource/dictionary/ 。

「國際學術倫理單位指引專區」則是介紹各國學術倫理相關單位及官⽅組織的學術倫理規定與最新指引，⽬前介紹的國家包括荷蘭、奧地利、⽐利時、愛爾蘭等，另有介紹由歐洲研究誠信網絡辦公室（ENRIO）製作的《歐洲研究誠信⾏為準則》，可供學術機構推動學術倫理管理機制之參考。網址：https://ethics.moe.edu.tw/resource/guideline/ 。

⼆、⽂宣/海報新增四款英⽂版海報

本中⼼近期製作多款英⽂版海報，歡迎多加利⽤，包括：「指導教授如何確保學⽣學位論⽂之誠信（How Can Advisors Ensure the Integrity of Student’s Theses?）」（圖五）、「避免⾃我抄襲你可以試試這樣做（Avoiding Self-Plagiarism）」（圖六）、「研究⼈員⾃我檢核表（Self-Evaluation Checklist for Researchers）」、「研究者&學術研究&學術倫理（ Researchers & Academic Research & Research Integrity ）」。網址：https://ethics.moe.edu.tw/resource/poster2/ 。

圖五 指導教授如何確保學⽣學位論⽂之誠信

圖六 避免⾃我抄襲你可以試試這樣做

三、「相關書籍」與「線上課程資源」近期新增介紹

四、課程與資源素材引⽤格式更新

本中⼼研發與搜集各類學術倫理課程及素材，現已是臺灣最重要的學術倫理平臺之⼀，也是許多研究者的學術資料參考管道。為⿎勵研究者將資源運⽤於研究、教學、作業，本中⼼於 109 年製作「教育部臺灣學術倫理教育資源中⼼引⽤格式」⽂件，做為研究者引⽤資料時之參考。「引⽤格式」⽂件係依據課程與資源素材的類型所公告之官⽅格式規範，內含各類資源的引⽤⽅式與範例，學員可參照此規範正確且合宜地引⽤AREE 線上資源。引⽤格式會根據網站內容不定期更新，⽬前最新版本為 111 年 1 ⽉，網址：https://ethics.moe.edu.tw/files/downloadfile/引⽤格式.pdf 。

五、線上課程總測驗規範說明

本中⼼線上課程總測驗，每帳號每⽇共五次測驗機會，通過⾨檻為答對率達85%，通過即可下載修課證明。基於維護學員考試公平性，測驗結果僅供該次測驗之答對率、答錯題⽬、答錯題⽬的單元出處、答錯單元統計，並無提供正確答案，學員可⾄「學習歷程」查看最近⼀次總測驗答錯題⽬，亦歡迎⾄「學術倫理測驗題庫」複習課程測驗考古題，網址：https://ethics.moe.edu.tw/resource/exam_paper2/ 。

若測驗發⽣異常狀況，請備妥指定資料並寄⾄客服信箱，客服回覆前請勿重新進⼊總測驗。指定資料：姓名、學校或服務機構名稱、學號或帳號、⾝分識別碼（⾝分證字號／護照號碼末 3 碼）、總測驗⽇期與時間、您的答案（依題序排列）、電話。客服信箱：aree_service@nycu.edu.tw 。

資源中⼼提醒，總測驗務必由學員親⾃作答。如果有作弊、代考或其他違反學術倫理之情事，經查證屬實，本中⼼有權撤銷該帳號之修課證明並公告周知、清除修課或測驗紀錄、停權或刪除帳號、通報相關主管機關等。學員切勿以⾝試法，以免影響⾃⾝權益。

報刊名稱	期數	當期主題	閱讀
國家科學及技術委員會研究誠信電子報	05	第5屆世界研究倫理大會實錄（一） 會議心得（一）	電子版
國家科學及技術委員會研究誠信電子報	06	強化學術倫理教育 第5屆世界研究倫理大會實錄（二） 會議心得（二）	電子版
國家科學及技術委員會研究誠信電子報	12	學術倫理審議會決議摘述及處分 「第三屆亞太研究誠信網絡會議」紀要 案例分享─日本東京大學分子細胞生物學實驗室的研究不當事件	電子版
國家科學及技術委員會研究誠信電子報	22	105~107年學術倫理案件統計 活動紀實：科技部學術倫理工作坊	電子版
教育部學術倫理專案辦公室電子報	02	【活動紀實】108年3月學術倫理自律規範工作坊精彩回顧 圖像處理的研究誠信 論文也可以用錢買？—探討「代寫論文」的問題 淺談學術倫理自律規範之監管機制	電子版
教育部學術倫理電子報	02	專欄：簡介歐洲研究誠信資源整合計畫：Standard Operating Procedures for Research Integrity 新訊：學術倫理教育實體推廣活動實記	電子版
教育部學術倫理電子報	03	專欄：第四屆首爾「亞洲與泛太平洋地區研究誠信網絡會議」實記與省思 新訊：網站「研習活動」專區上線 新訊：學術研究倫理教育課程新單元上架	電子版
教育部學術倫理電子報	07	專欄：歐盟研究誠信師資培訓計畫 Path2Integrity：臺灣場次紀實 新訊：資源分享新增「學術倫理領域辭典」與「國際學術倫理單位指引專區」 新訊：⽂宣/海報新增四款英⽂版海報 新訊：「相關書籍」與「線上課程資源」近期新增介紹 新訊：課程與資源素材引⽤格式更新 新訊：線上課程總測驗規範說明	電子版 網頁版
教育部學術倫理電子報	10	專欄：2022國際研究倫理學術會議活動紀實 新訊：課程單元名稱異動公告 新訊：資源分享⽂宣海報新上架 新訊：線上課程總測驗規範宣導	電子版 網頁版
教育部學術倫理電子報	12	主題（一）：深化學位論文原創性與預防抄襲的校園指引 主題（二）：生成式AI對研究與學術倫理的影響線上講座紀實 新訊：生成式AI主題相關資源新上架（2張海報、1份讀物） 新訊：資源分享影片新上架（5部影片）	網頁版
國家科學及技術委員會研究誠信電子報	53	案例介紹－發表期刊論文涉及指導學生之學位論文內容 專欄文章－第五屆亞太地區研究誠信網絡會議紀實：從開放資料談新技術之發展與研究誠信 資訊補給站－108 年 1 月至 112 年 4 月學術倫理案件統計	電子版
教育部學術倫理電子報	13	主題（一）：大學校園因應生成式AI之指引及教學建議 主題（二）：實踐專業倫理之專職道德框架線上講座紀實 新訊：課程單元名稱異動公告 新訊：新上架資源分享影片（5部影片） 新訊：新上架學倫小知識「文字重用」系列（6份讀物）	網頁版
國家科學及技術委員會研究誠信電子報	56	案例介紹－計畫申請書之內容交由他人代為處理，涉及違反學術倫理 專欄文章－演講紀實：Elisabeth Bik－生物醫學研究中的錯誤及不當行為 資訊補給站－109 年 1 月至 113 年 1 月學術倫理案件統計	電子版
教育部學術倫理電子報	17	專欄：第八屆「世界研究誠信大會」紀實：美國學術倫理教育20年的歷程及省思 廣宣：臺灣學術倫理教育學術研討會論文摘要徵稿 新訊：全系統使用者帳號新增驗證與鎖定機制 新訊：資源分享影片新上架 新訊：本季上架 4 集 Podcast 廣播節目 新訊：課程名稱異動公告 新訊：學術研究倫理教育數位課程新增 12 門英文版課程與更新 2 套主題課程（表） 新訊：合作單位異動公告	網頁版
國家科學及技術委員會研究誠信電子報	58	案例介紹－研究計畫委由他人代寫，涉及違反學術倫理 專欄文章－第八屆世界研究誠信大會紀實 資訊補給站－109 年 1 月至 113 年 7 月學術倫理案件統計	電子版
教育部學術倫理電子報	18	「臺灣學術倫理教育學術研討會」紀實 新訊：新增 3 部專題講座影片 新訊：本季上架 1 集 Podcast 廣播節目 新訊：新增英文電子書《給大學生的參考手冊─在高等教育課堂中實踐學術誠信》 新訊：新增 4 本相關書籍介紹	網頁版
教育部學術倫理電子報	24	專欄：日本學術倫理推動的最新變革與展望：札野順教授專題演講紀實 新訊：新增情境影片《終極對決：AI的覺醒之路》 新訊：新增 4 集 Podcast 廣播節目 新訊：新增 2 款文宣海報 新訊：新增 3 場專題講座簡報下載	網頁版