課程簡介
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| 中文名稱 | 0210_高教線上學習環境的誠信挑戰與科技防弊策略 | ||
| 英文名稱 | 0210_Challenges against Academic Integrity in Online Higher Learning – Technology Solutions | ||
| 課程分類 | 進階核心單元 | ||
| 課程簡介 | 本課程說明學業操守之定義並闡明「作弊」是違背學業操守的不當作為，使學習者瞭解哪些不當作為將影響學業操守，並舉國外的實際案例探討高教線上學習環境所面臨到的挑戰。接著，因應人工智慧技術的發展，本課程以身份辨別及監考措施兩大方向，來談科技應用可以為防弊提供什麼協助。 | ||
| 課程目標 | 在學習完本課程後，期望學習者達到以下目標： 1. 瞭解作弊是影響學術研究誠信的不當作為。 2. 瞭解科技應用於防弊的兩大方式。 3. 利用真實案例瞭解制度與科技如何協作用於深化學術操守。 |
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| 課程作者 | 2023年11月第一版： 陳鏗任副教授 國立陽明交通大學教育研究所 若需引用本課程內容，請依照本中心規定註明出處： 陳鏗任（2023，11月）。高教線上學習環境的誠信挑戰與科技防弊策略〔線上課程〕。教育部臺灣學術倫理教育資源中心。https://ethics.moe.edu.tw |
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| 人體研究 | 否 | 經費相關 | 否 |
| 課程版本 | 中文版、英文版 | 支援版本 | 網頁版、行動版（中文） |
| 上架日期 | 2023-11-29 | 更新日期 | 2023-11-29 |
| 主題課表 |
1. 教研人員建議課程 |
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| 相關標籤 | 線上學習 、環境 、防弊 、策略 | ||
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