電子報

電子報發行單位分別為「教育部學術倫理電子報(教育部臺灣學術倫理教育資源中心)」 、「教育部學術倫理專案辦公室電子報(教育部學術倫理專案辦公室)(已停刊)」以及「國家科學及技術委員會研究誠信電子報(國家科學及技術委員會研究誠信辦公室)」。若需引用,請依照本中心規定註明出處,詳細說明請參考AREE引用格式說明。本資源中心的內容,為作者個人觀點,相關學術倫理規範請以主管機關(教育部、國家科學及技術委員會等)之公告資訊為主。

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12月 47 國家科學及技術委員會研究誠信電子報 季刊
  • 談抄襲與自我抄襲—不同學科領域之觀點
  • 案例介紹—同一研究計畫重複提出申請案例
  • 資訊補給站:同一研究計畫重複申請補助常見之錯誤態樣
  • 學術倫理相關資訊分享
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11月 06 教育部學術倫理電子報 季刊
  • 專欄:共創優良的師生指導關係(教師篇)
  • 新訊:臺灣學術倫理教育資源中心更換客服信箱
  • 新訊:忘記密碼新增「簡訊通知」服務教師專區新增「英文教學簡報及教學指南」
  • 新訊:文件下載新增「申請政府部門研究計畫之主持人自我檢核表」
  • 新訊:相關書籍新增《當代研究倫理綜覽》、《動物研究倫理》、《學術研究三部曲─小論文及科展完全指南》
  • 新訊:學術倫理測驗題庫新增 14 本模擬試題
  • 新訊:學術倫理教育電子書新增《給大學生的參考手冊─在高等教育課堂中實踐學術誠信》
  • 新訊:上線預告:「學術倫理領域辭典」
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09月 46 國家科學及技術委員會研究誠信電子報 季刊
  • 案例介紹-專題研究計畫成果報告及期刊論文自我抄襲博士論文案例
  • 外國學術倫理資料研析—違反學術倫理的研究,影響可以有多大: 英國 MMR 疫苗會導致自閉症之研究
  • 資訊補給站:自我抄襲之錯誤態樣
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08月 05 教育部學術倫理電子報 季刊
  • 專欄:在高等教育課堂中實踐學術誠信(學生篇)
  • 新訊:議題教材包新增「【03】預防自我抄襲與重複出版」主題
  • 新訊:資源中心 LINE 官方帳號上線
  • 新訊:8 月 10 日起更換必修學生課表,110 學年度新生請等學校通知再開始上課
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06月 45 國家科學及技術委員會研究誠信電子報 季刊
  • 案例介紹-教師發表師生共同著作時,未列名學生案例
  • 韓國國家研究基金會於新冠肺炎疫情流行期間之科學研究因應機制
  • 資訊補給站:共同作者列名之錯誤態樣
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06月 特刊 教育部學術倫理電子報 特刊
  • 專欄:在遠距的高等教育課堂中推動學術誠信(教師篇)
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05月 04 教育部學術倫理電子報 季刊
  • 專欄:國外頂尖大學如何推動學位論文品質管理?
  • 新訊:網站「教師專區」上線
  • 新訊:網站資源分享新增「教育電子書」與「影音專區」
  • 新訊:網站暫停營運預告
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03月 44 國家科學及技術委員會研究誠信電子報 季刊
  • 學術論文作者:如何公平決定?如何偵測潛在的不當掛名?
  • 案例介紹-同年度二份大專學生研究成果報告雷同案例
  • 海報《偵測怪怪的學術論文作者》
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02月 03 教育部學術倫理電子報 季刊
  • 專欄:第四屆首爾「亞洲與泛太平洋地區研究誠信網絡會議」實記與省思
  • 新訊:網站「研習活動」專區上線
  • 新訊:學術研究倫理教育課程新單元上架
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