最新消息
教育部學術倫理 Podcast 廣播節目上架訊息（EP14）
一般訊息2024/05/23
由教育部臺灣學術倫理教育資源中心製播之《Podcast 廣播節目：研究者的聊天室》，不定期上線，每集約 15 至 30 分鐘，邀請各領域專家分享學術倫理議題，或以專題與案例分享介紹各類學術倫理主題，歡迎至［資源分享→Podcast 廣播節目］聆聽各集精彩內容，或至各大 Podcast 平臺免費訂閱。
《EP14：高中教師的科展與小論文競賽指導經驗分享》
【本集重點】
1. 目前高中生對於學術倫理認識的程度？
2. 科展與小論文，二種型態的競賽在學術指導上的異同？
3. 如何帶領高中生找問題（題目）、想辦法（研究方法）、找答案（研究過程）？
4. 除了文字報告，老師會要求學生口頭分享或報告嗎？
5. 高中生參加小論文或科展競賽時，普遍會有哪些學術倫理問題？
6. 科展與小論文報名時，指導教師須同步簽署切結書，表示指導教師的督導之責，第一線教師的想法為何？
7. 給指導學生參與競賽的第一線教師之建議
【本集來賓】
詹佩珊教師／新竹市立建功高級中學
【節目資訊】
上架時間：2024-05-23
節目長度：25 分 35 秒
【線上收聽】
Apple Podcasts：請點此收聽本集節目
Google Podcasts：請點此收聽本集節目
KKBOX：請點此收聽本集節目
Spotify：請點此收聽本集節目
SoundOn：請點此收聽本集節目
【注意事項】
節目內容僅代表各集講者個人觀點，不代表教育部立場，相關學術倫理規範請以主管機關之公告資訊為主。
本集節目提及之競賽規定，均以錄音當下或來賓經驗的時空背景分享，實際規定請參照各主辦單位最新公告為準。
