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中文名稱 | 1104_社區介入研究倫理 | ||
英文名稱 | 1104_Ethics in Community-Based Intervention Research | ||
單元分類 | 專業領域單元:公共衛生 | ||
單元簡介 | 以個人為介入或實驗單位的試驗性研究之「黃金標準」(gold standard),就是隨機分派對照盲性試驗(randomized controlled trial with blindness)。其最經典的例子是藥物臨床試驗,被分派和試驗的單位都是「個人」,通常在醫院進行,受試者、研究者、分析者,都不知道受試者的分組。但是在社區進行的介入或試驗,包含學校、職場、村里等場域,卻經常以「群集」為分派和試驗的單位,又因為有許多是屬於教育介入,也很難保持「不知道所受介入」的「盲性」設計。本單元討論以群體為單位的介入性研究,可能會面臨的倫理議題,特別是在集體導向(collectively oriented)的社區或組織,研究者應如何因應。 |
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單元目標 | 本單元介紹何謂「社區介入研究」,並說明社區介入研究的性質與倫理議題,期望學習者閱讀完本單元後達到以下目標: 1.認識社區介入研究的定義與特性。 2.瞭解社區介入研究的倫理問題與因應方法。 3.能落實研究倫理的原則於社區介入研究。 |
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單元作者 | 季瑋珠教授 國立臺灣大學公共衛生學院流行病學與預防醫學研究所、劉仁沛教授 國立臺灣大學統計碩士學位學程、農藝學系生統組 | ||
人體研究 | 是 | 經費相關 | 否 |
課程版本 | 中文版、英文版 | 支援版本 | 網頁版、行動版 |
上架日期 | 2019-05-30 | 更新日期 | 2019-06-05 |
主題課表 |
1. IRB/REC相關課程 |
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相關標籤 | 社區介入研究 、群集隨機分派 |