指研究者、指導者、審查者等，基於職務、地位或資源差異，對學生、受試者或同儕形成結構性優勢，可能影響其自由意志或公平對待。

Relationships in which there is an asymmetry of power, for example where one person is in a position of authority over another or others.

1. 教育部. (2017). 專科以上學校學術倫理案件處理原則. 教育部主管法規資料庫. https://edu.law.moe.gov.tw/LawContent.aspx?id=GL002409
2. 衛生福利部. (2011). 人體研究法. 全國法規資料庫. https://law.moj.gov.tw/LawClass/LawAll.aspx?pcode=L0020162
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